소생

강남콩이 기적적으로 소생을 했다. 단지 잎 두장만 남기고 그 윗쪽은 모두 끊어져 버렸었다. 약 한달 전 자기 몸의 80-90%를 잃었었는데 지금은 아주 건강한 모습니다. 이젠 제법 풍성해졌다. 다시 줄을 감으며 올라가고 있다. 그때 강남콩의 참상을 보곤 한시간을 울었던 가은이는 지금은 아침마다 물을 주며 정성으로 돌보고 있다. 그 때 살아 남았던 잎은 후사를 챙기고는 두장이 거의 동시에 떨어져 버렸다. 대신 지금은 10개의 꼬투리가 달려 있다.

내년 봄이 되면 베란다에 실로 그리드를 만들고 그 밑에 나팔꽃과 같은 덩쿨 식물을 올려 보고 싶다. 지난 봄 엔젤 농원에서 데려온 로즈마리가 내내 시들 시들 했는데 요즘 제법 싱싱한 색깔을 내주고 있다. 역시 관심을 기울이니 식물이 반응을 한다. 식물도 관심에 반응을 하는데 사람이야 오죽 하겠는가.

가은이 학원 영어 숙제를 도와주며 많은 생각을 하게 되었다. 보조교재 Hand-out print가 숙제꺼리로 왔는데 단어 설명이 영영사전으로 되어 있었다. 순간 화가 치밀었고 교재와 보조교재인 Hand-out print및 가정 통신을 점검해 보았다. 교재는 초등4학년에 어울릴 만한 것이었는데 보조교재 난감했다. Word power program이었는데 초반에는 [영어단어 - 한글 설명] 구조였다가 이주전 부터 [영어단어-영어수수께끼]로 바뀌어 있었다. 가정 통신문에는 보조교재 시험 winner들의 이름이 인쇄되어 있었다. 난 딸에게 공부가 재미있는 것이길 바래왔다. 이 보조 교재로는 재미가 있을 수가 없는 것이 거의 확실 했다. 화가 치밀었다. 이것이 내가 앞으로 10년이상 지켜 봐야할 우리 딸아이의 교육 경로라는데 낙담이 말려 왔다. 마음은 학원을 그만두라고 하고 싶었다. 내가 너무 늦게 안 것인가? 공부를 재미있는 것으로 인식 시키고 싶은 것은 몽상일 뿐이고 그 것은 해치워야 하는 것이며 남과의 경쟁임을 빨리 깨닫고 수용 해야 훌륭한 아빠일까?

딸아이의 영어 학원 숙제를 일요일 저녁, 월요일 이틀간 돌봐 주었다. 공부가 즐거운 놀이가 되길 바란다면 내가 관심을 갖고 공부를 재미 있는 것으로 만들어 주어야 할 것 같았기 때문이다. 우리 딸들이 앞으로 삶을 살면서 인생을 긍정하고 때론 겪을 어려움 속에서도 용기를 잃지 않고 이겨내며 사람들과 더불어 교류하고 자족하며 행복을 만끽하는 그런 삶을 살았으면 한다. 과연 어떻게 해야 할 것인가? 확실한 것은 꾸준한 애정을 갖고 돌봐 줘야 한다는 기본일 테다. 우리 딸들은 강남콩 보다 훨씬 복잡하고 예민하며 어쩌면 더 약할 수도 있는 사람들이기 때문이다.
[지난 6/8일의 강남콩